Y是個幾乎不說話的孩子。對待他，順其自然的觀察，適時地做球給他，不求回傳，對他就是善待。
今天Y偷偷走到我面前，送我餅乾!
他很小心，我下課身邊常常都是小孩圍繞，他看準了我自己一個人坐下來的時候，突然殺出來，然後把餅乾捧在手上，用小狗眼?看著我。
我說:這個餅乾?
他:(點頭)
我:你想吃?
他:(搖頭)(把手伸長)
我:要給我看一下?
他:(拿起來放我桌上)(非常非常小的眼睛微笑)
我:給我的?
他:(點頭)
然後一溜煙跑走了。
這是一個很大的師生連結，他慢慢地跨出那一大步了，誌之。
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